圣上作文新颖作文培训方式永恒

圣上作文一改传统作文培训本末倒置的教学方法，采用新颖的教学方式帮助孩子更好的梳理倾诉冲动。

小学生作文不同于初、高中为应对考试而进行写作，所有不用追求过于华丽的词藻。可以说“作文就是说话”，每个孩子都有着强烈的倾诉冲动的，好的作文培训就是引导和满足孩子的倾诉冲动。说话没有特别的技巧，需要的只是进行真情实感的表达、记忆和逻辑，表面上是孩子们不会组织语言，事实是没人帮助他们理清事情的逻辑(时间空间顺序、因果顺序等)。尽管有些孩子天赋异禀，生来就会组织语言，但大多数孩子是需要进行不断的练习。

另外很多孩子觉得自己没什么东西可写，多数是因为孩子们被”限制“了，这也不能写、那个也不太好，于是孩子就在心照不宣的在作文里面编故事，人人都扶老奶奶过马路、拾金不昧等等死板的写作内容。其实孩子们的想象力和感悟力更为丰富和敏锐。

The Closing of the American Mind(《美国人心灵的封闭》) 在圣上作文培训班的课堂上，学生是主体能够在老师的引导下主动学习，课堂教学融合了童话、游戏、故事、表演、歌舞以及各种实践活动，孩子们自己主动参与到圣上作文寓教于乐的课堂活动中，探索式的学习法，保证孩子高效的学到应该学习的知识。同时老师注重与孩子进行语言交流，鼓励孩子完整地叙述事情，完整地表达自己的情绪。帮助孩子们整理思路，完整地、清晰地叙述自己的看法，达到以情促知、以知增情、情知交融的教学境界。

圣上作文以清华大学文学资源为平台，其研发团队以清华大学博士和海归博士为主，采用美国的教学方法，针对小学生年龄及心理特点，凭借全方位案例式教材，探索式教学法，精准式跟踪服务形成了一整套创新授课模式，彻底改变传统作文培训机构被动的教学局面。